6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 207 Öğün Yayınları

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 207 Öğün Yayınları

8) Yandaki tabloda 6. sınıflar arasındaki kız ve erkek öğrencilerin başarı yüzdeleri verilmiştir. Tablodaki verilerin sütun grafiğini çiziniz.

9) Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) nedir ve görevleri nelerdir? Araştırınız.

Türkiye İstatistik Kurumu’nun (TÜİK) temel görevi, ülkenin ihtiyaç duyduğu alanlarda, veri ve bilgilerin, derlenmesini, gerekli istatistiklerin üretilmesini, yayımlanmasını ve dağıtımını yapmaktır.

1- Resmi istatistik programını hazırlar. Programın işleyişini takip eder. İstatistiki faaliyetlerin uygulanmasını sağlar ve görevlendirilen diğer kurumların ürettiği istatistik bilgilerinin uygunluğunu inceler.

2- İstatistik verisi ihtiyacı olan alanları belirler. Uygun veri derleme metotlarını, istatistiki  tanım ve sınıflandırmalarını ilgili ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yaparak belirlemek. Gerektiğinde teknik yardım projeleri geliştirmek.

3- İstatistik alanında bilimsel metot ve bilgi teknolojileriyle alakalı gelişmeleri takip eder. Diğer ülkeler ve uluslarlarası kurumlarla işbirliği yapar. Bilgi ağı ve bilgi akışını koordine eder.

4- Ülkenin demografi, sosyal, ekonomi, kültür, çevre, bilim ve teknoloji alanlarında gerekli görülen her istatistiği derlermek, değerlendirmek, analiz etmek, yayımlamak ve sonuçların bilimselliğini açıklamak.

5- Kalkınma planlarını ve porgramlarını benimsenen temel ilkeler çerçevesinde belirler.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 207 Öğün Yayınları

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 207 Öğün Yayınları

10) Yıl içindeki su ihtiyacımızı barajlardan karşıladığımız için barajların doluluk oranlarının çok önemli olduğunu bilen Gülden, İzmir’deki barajların doluluk oranlarını merak ediyor. “www.izsu.gov.tr” internet adresinden Ağustos 2018 resmî verilerine ulaşıyor. Bu veriler aşağıdaki tabloda gösteriliyor. Bu tablonun sütun grafiğini çiziniz.

11) Her canlının üretebildiği ses frekans aralığı farklıdır. Aşağıdaki tabloda insan ve bazı hayvanların üretebildikleri minimum ve maksimum ses frekansları verilmiştir. Tablodaki verilerin sütun grafiğini çiziniz ve çizdiğiniz grafiği inceleyiniz.

Grafikte en yüksek frekansa sahip kedi gözükmektedir. En düşük frekans insana aittir.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 207 Öğün Yayınları

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları, 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Öğün Yayınları, 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207 Öğün Yayınları, 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri, 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri Öğün Yayınları, 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri Sayfa 207 Öğün Yayınları, 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 207 Öğün Yayınları, Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları, Öğün Yayınları, Sayfa 207