DOLAR 8,0848
EURO 9,7387
ALTIN 464,015
BIST 1396,34
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 15°C
Sağanak Yağışlı

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları
18.10.2019
646
A+
A-

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi

Napier Çubukları

Günümüzde teknolojinin de yardımı ile büyük sayılarla çarpma işlemi daha kolay yapılabiliyor. 17. yüzyılda teknoloji şimdiki kadar gelişmediği hâlde büyük sayıların çarpımı kolaylıkla yapılabiliyordu.

1550-1617 yılları arasında yaşamış İskoç Matematikçi John Napier (Con Neypiyır) büyük sayılarla çarpma işlemini kolayca hesaplamak için bir yöntem geliştirdi.

Napier’ın geliştirdiği yöntemi uygulamak için dikdörtgen bir pano ve 9 adet dar uzun tahta çubuk gerekliydi.1600’lü yıllarda tahta yerine bazen metal, fildişi veya kemik kullanıldığından bu tahtalara Napier’in Kemikleri denirdi. Napier’in Çubukları, matematik dünyasında modern abaküs olarak nitelendirilir

Bu çarpma yöntemine neden ihtiyaç duyulmuş olabilir?

Ticarette kullanmak için olabilir.

Abaküste 9 çubuk kullanılmasının sebebi nedir?

0 sıfır sayısı hiçlik demektir. Bu yüzden gösterilemez.

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları
5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları

1) Aşağıda verilen işlemleri yapınız.

a) 57 * 23 = 1311

b) 756 * 3 = 2268

c) 507 * 68 = 34476

2) Bir mağazada tanesi 45 lira olan gömleklerden 125 tane satılmıştır. Mağaza bu satıştan yaklaşık kaç lira gelir elde etmiştir? Tahmin ediniz. Bulduğunuz sonucu mağazanın elde ettiği gelir ile karşılaştırınız

45 * 125 = 5625

3) Aşağıdaki çarpma işlemlerinde şekillerin yerine gelmesi gereken rakamları bulunuz.

a) Yıldız yerine 1, üçgen yerine 3 gelecektir. Yani ;
817 * 9 = 7533

b) Daire yerine 3, kare yerine 2, beşgen yerine 6, altıgen yerine 5 gelecektir.
436 * 12 = 5232

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları

5. Sınıf5. Sınıf Matematik5. Sınıf Matematik Ders Kitabı5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 465. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri MEB Yayınları5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri MEB Yayınları Sayfa 465. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri Sayfa 465. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları MEB Yayınları5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları MEB Yayınları Sayfa 46Matematik Ders Kitabı CevaplarıMatematik Ders Kitabı ÇözümleriMatematik Ders Kitabı Çözümleri ve CevaplarıMEB YayınlarıSayfa 46

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.